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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想|王玉清:以中华优秀传统文化涵养时代新人

来源: 发布时间:2024-12-10 11:06:25 浏览次数: 【字体:

习近平

新时代高校思政课守正创新内涵式发展,需要将中华优秀传统文化有效融入思政课教学实践,激发文化育人效力,以文立心、以文化人、以文铸魂,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。


中华优秀传统文化是培育社会主义核心价值观的鲜活案例教学库。贵州有很多维护社会稳定、维护国家统一的历史故事,如奢香夫人等,是思政教育的爱国爱家历史故事题材;贵州的多民族融合、团结合作、和睦相处历史案例,也是我们开展社会主义道德建设的重要历史资源宝库。高校思政课应坚持价值引领,用中华优秀传统文化涵养时代新人,充分发挥传统文化启智润心作用,熏陶时代新人明大德,守公德,严私德。
中华优秀传统文化是铸牢中华民族共同体意识的重要文化基础。贵州彝族著名女政治家奢香夫人,以卓越的胆识和非凡的智慧,维护了国家统一,在文化建设上也是致力于本民族文化和汉文化融合发展,为当时西南少数民族与汉民族的文化交流做出卓越贡献。
中华优秀传统文化是激发青年文化自信的重要文化来源。王阳明在龙场悟道,诞生了阳明心学,“知行合一”“致良知”“心即理”,激励了一代又一代的后人,是中国人的精神财富。
中华优秀传统文化是讲好中国故事的重要文化素材。贵州安顺屯堡保存着明代从中原地带迁徙到贵州的军士、商人及其家眷生活方式的遗存,传承了很多600年前明代的生活习俗、饮食起居、信仰娱乐方式等,是研究明代文化的鲜活数据库,是汉民族古文化的种子基因库,加强研究阐释屯堡文化工作,在思政课上向学生讲清楚屯堡文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚屯堡文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,是增强文化自信的重要手段。
转载自:《学习强国》



终审:周阳(西簧乡)
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